5 июля вступил в силу приказ Мининистерства просвещения Российской Федерации от 25 апреля 2019 года № 208, он вносит изменения в Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, сообщает пресс-служба Минпросвещения России, передает Российское образование.

Актуализация Перечня обусловлена изменениями квалификационных требований, а также утверждением ряда профессиональных стандартов.

«На рынке труда происходят быстрые изменения, а система профессионального обучения мобильна и способна реагировать на них. За короткое время человек получает квалификацию и идет работать. Мы стремимся проводить актуализацию Перечня, как только поступает такой запрос», - отметила директор Департамента государственной политики в сфере профессионального образования и опережающей подготовки кадров Минпросвещения России Инна Черноскутова.

Британская компания Quacquarelli Symonds (QS) опубликовала всемирный рейтинг университетов QS World University Rankings. В этом году в рейтинге представлено 25 российских вузов.

Лидером остается МГУ им. Ломоносова, который поднялся на шесть позиций по сравнению с прошлым годом и занял 84-е место. На втором месте среди отечественных вузов – Новосибирский государственный университет (231-я позиция). Помимо НГУ, поднявшегося на 13 позиций, в ТОП-300 входит также Томский государственный университет (268-я позиция).

Российские вузы продемонстрировали положительную динамику и в топ-400. По сравнению с прошлым годом их количество увеличилось с 10 до 13.

Компания Shanghai Ranking Consultancy обнародовала результаты предметного рейтинга Academic Ranking of World Universities (ARWU) – Global Ranking of Academic Subjects, передает Независимая газета. В него вошли 15 российских университетов, 11 из которых – участники Проекта 5-100.

Ряд российских университетов входит в рейтинг сразу по нескольким предметным областям. Российским лидером по представленности в рейтинге стал МГУ им. М.В. Ломоносова (16 раз). За ним – Новосибирский государственный университет – 8 раз. На третьем месте с семью вхождениями каждый расположились НИУ ВШЭ и СПбГУ.

Всего российские университеты представлены в 27 предметных областях. При этом наибольшее число университетов входят в предметные области «Физика» (7 университетов), «Математика» и «Нанонауки и нанотехнологии» (по 5).

В своей работе, посвященной проблематике этики искусственного интеллекта (далее ИИ) мы опираемся на метод дискурс-анализа М. Фуко [Фуко, 1996]. Для исследования были взяты художественные фильмы об ИИ, а также публикации в СМИ, посвященные ИИ. Проблематикой научной работы является место искусственного интеллекта в мире и в обществе.

Осуществив дискурс-анализ для выявления этических вопросов и проблем, поднимаемых в прессе и в кинематографе, посвященных тематике ИИ, на основании которых формируются представления социума об искусственном интеллекте, нам удалось выявить семь подходов в понимании искусственного интеллекта: ИИ как друг, враг, компаньон, помощник, конкурент, инструмент, субъект, имитация субъекта. Среди этих семи подходов было выделено четыре дискурса, которые обозначены как 1) дискурс восторга перед новыми технологиями, 2) дискурс экономического развития, 3) дискурс технологического развития и 4) дискурс страха и запугивания.

Министр науки и высшего образования РФ Михаил Котюков рассказал, будет ли изменяться количество бюджетных мест в российских вузах, передает РИА Новости.

"Законодательно установлен объем так называемой государственной гарантией, то есть количество людей, которые могут обучаться за счет средств федерального бюджета. Норма прописана четко законом — 800 человек на каждые 10 тысяч человек населения в возрасте соответствующем, в этом смысле эти цифры ежегодно уточняются в связи с демографической ситуацией в стране. Могу сказать, что в 2019 году практически рекордный показатель соотношения бюджетных мест в вузах и количество выпускников школ... Этот уровень мы выдерживаем и на следующий год, уже проведен конкурс", — сказал Котюков в эфире "РБК", отвечая на вопрос, будет ли изменяться количество бюджетных мест.

Приемная кампания в большинстве российских вузов начинается с 20 июня.

Более 80 тысяч человек сдадут экзамены в резервные дни основного периода ЕГЭ-2019. Об этом сообщает пресс-служба Рособрнадзора, передает Российское образование.

Начнутся резервные дни 17 июня с экзаменов по географии и литературе. 18 июня – резервный срок для сдачи ЕГЭ по истории и физике, 20 июня – по биологии, информатике и химии, 24 июня – по базовой и профильной математике, 26 июня – по русскому языку, 27 июня – по устной части ЕГЭ по иностранному языку, 28 июня – по обществознанию и письменной части ЕГЭ по иностранному языку. Завершит основной период 1 июля резервный день для сдачи ЕГЭ по всем предметам.

Сдать экзамены в резервные сроки могут выпускники прошлых лет, желающие улучшить свой результат, выпускники текущего года, пропустившие или не завершившие экзамен в основной срок по болезни или иной уважительной причине, подтвержденной документально, а также выпускники, не набравшие минимальный балл для получения аттестата по одному из двух обязательных предметов – русскому языку или математике.

Министерство науки и высшего образования РФ опубликовало приказ «Об утверждении порядка проведения социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в вузах, на предмет немедицинского использования наркотических и психотропных веществ», сообщает Независимая газета.. Речь идет о ежегодном проведении анкетирования в письменной или электронной форме.

Для легитимации акции руководство вуза обязано заручиться официальным согласием студентов. На учебное заведение возлагается ответственность за конфиденциальность персональных данных до момента отчисления учащегося.

Документ не оговаривает конкретное содержание опросных листов, но утверждает, что акты передачи результатов тестирования в течение трех дней необходимо направить в региональный орган, курирующий сферу образования. А тому – передать итоговый акт в органы здравоохранения и антинаркотическую комиссию.

В 2018 - 2019 годах разработано 85 федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, сообщила заместитель председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова, передает Российское образование.

Об этом она заявила в ходе выступления на коллегии Минпросвещения России «Об итогах деятельности Министерства просвещения Российской Федерации в 2018 году и задачах на 2019 год».

«85 ФГОС среднего профессионального образования утверждены, аттестация проводится в рамках демонстрационного экзамена. Будем ориентироваться на профессии, важные и востребованные на рынке труда», – сказала Голикова.