Образование и наука

Минобрнауки России объявило о начале конкурса среди ведущих вузов на получение государственной поддержки для повышения конкурентоспособности среди мировых университетов, сообщается в понедельник на официальном сайте министерства.

"Участниками конкурса могут быть образовательные учреждения высшего профессионального образования, соответствующие перечню требований к отбору вузов для получения ими государственной поддержки, рассмотренному советом по повышению конкурентоспособности ведущих университетов РФ среди ведущих мировых научно-образовательных центров и утвержденному приказом Минобрнауки России", — отмечается в документе.

Заявки на участие в конкурсе принимаются до 10 июня, а победители будут определены до 12 июля 2013 года. Средства пойдут на наращивание исследовательского потенциала, привлечение иностранных студентов и преподавателей, изменение системы управления вузом, продвижение отечественного образования на глобальном рынке.

ЕГЭ ежегодно увеличивает и без того огромное в России число подростковых суицидов.

В ближайшие недели в России произойдет вcплеск подростковых самоубийств, связанных со сдачей ЕГЭ. Таков тревожный прогноз педагогов и психологов. Увы, похоже он сбудется. Подтверждением тому печальные итоги единого госэкзамена в предыдущие годы.

В июне 2012 года в Бурятии 16-летняя школьница после сдачи ЕГЭ приняла большую дозу сильнодействующего лекарственного препарата. Девушку доставили в больницу, где она скончалась от медикаментозного отравления. Двумя неделями ранее в Республике Алтай повесилась ровесница бурятской школьницы. Она решилась на роковой шаг после получения плохих результатов ЕГЭ. В Москве одиннадцатиклассник покончил жизнь самоубийством, выпрыгнув из окна. Его тело обнаружили на козырьке подъезда одного из жилых домов, находящихся в районе Южное Бутово.

- У Жени был экзамен по русскому языку 31 мая, он еще не знал результатов, но очень сильно переживал, у него был стресс. Хотя мы и ожидали не очень высокую оценку, все равно для сына это ожидание было очень тяжелым, — сообщил тогда отец погибшего школьника корреспонденту «Life News». Родители подростка были уверены, что в гибели сына виноват Единый госэкзамен.

Всего несколько лет назад руководители регионального и муниципального образования говорили о том, как хорошо и выгодно для школы перейти в статус автономного учреждения. Потом некоторые директора школ потихоньку стали жаловаться, что их «записали в автономию» без согласия коллектива. Это было первое, но далеко не последнее нарушение закона. Со временем у школ-АУ начались трудности: сокращение субсидии и перебои с её начислением, отказы учредителей переводить эту субсидию на банковские счета, нескончаемые проверки и санкции налоговиков… Складывается впечатление, что школы наказывают за автономию. Почему произошел такой поворот? Размышляет директор Института развития образования НИУ-ВШЭ Ирина АБАНКИНА. – Школы, перешедшие за последние годы в статус автономных, оказались сегодня в самом тяжелом положении.

Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев подписал документ о выделении 93,7 миллиона рублей регионам для выплат правительственных стипендий студентам лицеев, колледжей и техникумов. Соответствующее постановление размещено в среду на сайте кабинета министров.

Данным постановлением установлены 5 тысяч стипендий, в том числе 1,5 тысячи ежемесячных стипендий по 2 тысячи рублей для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам начального профессионального образования и 3,5 тысячи ежемесячных стипендий по четыре тысячи рублей для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования.

Эти деньги выделяются 78 регионам из 83. Всего стипендии будут получат более 3,7 тысячи студентов.

Минобрнауки России до 1 сентября проведет серьезные изменения в кадровой системе высших учебных заведений в целях эффективного распределения средств, выделенных на повышение оплаты труда преподавателей, заявил во вторник глава ведомства Дмитрий Ливанов на совещании у президента Владимира Путина с кабинетом министров.

"У нас на сегодняшний день фактическая численность преподавателей вузов на 30% превышает нормативы. Необходимо провести в течение тех месяцев, которые остались до начала нового учебного года, достаточно серьезные изменения в кадровой системе учебных заведений. Мы будем это делать, и уже с первого сентября 2013 года все государственные вузы страны перейдут на новую систему окладов, которые будут серьезно повышены", — сказал министр.

Обсуждение слияния Российского экономического университета (РЭУ) имени Плеханова и Российского государственного торгово-экономического университета (РГТЭУ) продолжится на более высоком уровне — на площадках Минобрнауки РФ, чтобы суммировать полученный опыт, заявил во вторник во время рабочего визита в РГТЭУ министр по вопросам Открытого правительства Михаил Абызов.

"Нам важно проводить такие общественные слушания на самом высоком уровне — они дают обратную связь, которая нужна министерству и правительству", — сказал министр.

Он отметил, что после слияния РЭУ имени Плеханова и РГТЭУ еще остался ряд вопросов, связанных со студенческим сообществом, преподавательским составом, организацией работы университета, которые требуют дальнейшего обсуждения.

Около трети директоров школ Чечни не соответствуют занимаемым должностям, заявил министр образования и науки республики Анзор Музаев на совещании с директорами в Грозном.

В Чечне школьники демонстрируют низкие результаты на ЕГЭ, и связано это, по мнению специалистов, с недостатком квалифицированных педагогов, "предметников", а также с нехваткой школ. В некоторых из образовательных учреждений ученики занимаются в две-три смены.

С начала года в школах Чечни проводилась аттестация директоров. "Комиссия республиканского Минобразования провела аттестацию директоров школ, проверила уровень их подготовки и результаты работы за последние три года. Из 461 директора аттестацию не прошли 139", — сказал министр.