Образование и наука

Ректор Высшей школы экономики считает, что единый госэкзамен должен состоять из заданий нескольких уровней. Если выпускник хочет поступить в ведущий вуз, он должен будет записаться на ЕГЭ более высокого уровня. Кроме того, Ярослав Кузьминов предлагает дать школьникам возможность повторно сдать ЕГЭ, но уже за деньги.

Ректор Высшей школы экономики (НИУ ВШЭ) Ярослав Кузьминов предлагает разделить единый госэкзамен на уровни и считает, что школьники должны получить возможность повторно сдавать ЕГЭ за плату, например, в полторы тысячи рублей.

Идеи раннего развития научного интереса у детей бродят по Европе

На прошлой неделе прошла виртуальная встреча столичной аудитории с основательницей польского «Университета для детей» Агатой Вилам. Идея того, что лекции для детей 8–11 лет читает профессура, – не нова. В середине 70-х она была осуществлена в Западной Германии. Да и наши университеты работают по программе олимпиад с одаренными детьми тоже не первое десятилетие. И все-таки Агате Вилам удалось создать нечто свое. Недаром ее идеей заинтересовался Политехнический музей в Москве.

Сама Агата Вилам принадлежит к еще пока только что зарождающемуся виду неуемных родителей, которые хотят нового будущего для своих детей. Поэтому проект, который задумывался как дополнительный к существующей системе образования, получился в чем-то даже альтернативным.

В российской системе образования должны присутствовать и ЕГЭ, и олимпиады, поскольку перед этими испытаниями стоят разные задачи, считает вице-президент Российского союза ректоров Владимир Васильев: «Задача олимпиады направлена на решение нестандартных заданий, единый государственный экзамен направлен на проверку стандартных знаний. На мой взгляд, не стоит путать два направления».

В то же время Васильев признал, что и при проведении олимпиад существуют проблемы, которые нужно решать, но смысла смешивать два направления – ЕГЭ и олимпиады при этом нельзя. По его словам, «цель олимпиады – найти тех людей, которые способны решать нестандартные задачи, которые не встречаются в тех или иных школьных программах».

В Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации разработано электронное издание «Сборник научных трудов участников II Международного молодежного форума финансистов 2012 года». Сборник разработан под редакцией: О.В. Карамовой и А.П. Буевич

Сборник научных статей предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей, а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами финансовой системы, инновационными проблемами российской и мировой экономики. Материалы даны в авторской редакции.

В России проходит очередной мониторинг вузов. Учебные заведения, которые будут признаны неэффективными, закрывать не будут, их реорганизуют. У всех студентов должно быть право продолжить обучение, считает замминистра образования и науки РФ Александр Климов.

Российские вузы, признанные неэффективными по итогам мониторинга, подлежат реорганизации, но не закрытию, сообщил в понедельник на брифинге замминистра образования и науки РФ Александр Климов.

"Те вузы, которые признаны неэффективными, подлежат реорганизации, ни один вуз не был по итогам мониторинга закрыт<…> Идет плановое системное присоединение этих вузов к более успешным", — отметил Климов.

Ректор Высшей школы экономики предложил дополнительно проверять знания победителей олимпиад, поступающих в вузы, и обязать их сдавать ЕГЭ по профильному предмету. Руководители вузов не согласны с инициативой Ярослава Кузьминова.

Коллеги ректора Высшей школы экономики (НИУ ВШЭ) Ярослава Кузьминова заявили, что не поддерживают его идею об усложнении условия поступления в вузы для победителей школьных олимпиад, обязав их сдавать еще и ЕГЭ по профильному предмету.

Ранее СМИ сообщили, что Кузьминов направил письмо с соответствующими предложениями в Минобрнауки и Рособрнадзор. Ректор ВШЭ считает, что знания победителей олимпиад нуждаются в дополнительной проверке: для получения льготы они должны набрать не менее 70 баллов по профильному госэкзамену.

Аккредитация граждан в качестве общественных наблюдателей будет осуществляться по представлению Минобрнауки России и Рособрнадзора. При этом ведомство планирует упростить режим приема заявлений об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей.

Министерство образования и науки России подготовило изменения в приказ, согласно которым граждане, аккредитованные в качестве общественных наблюдателей при проведении единого государственного экзамена (ЕГЭ), смогут присутствовать при проверке экзаменационных работ.

Постановление направлено на создание правовой основы для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам высшего образования, что позволит проводить целевой приём в пределах установленных контрольных цифр приёма граждан на обучение за счёт бюджетных ассигнований.

Правительство РФ утвердило правила заключения и расторжения договора о целевом приёме и договора о целевом обучении, а также типовые формы этих договоров, сообщается на сайте кабмина в пятницу.