Образование и наука

Институт языков и культур имени Льва Толстого лишен права на прием новых студентов. Решение принято после проверки Рособоронадзора. Ведомство лишило лицензии Ростовский институт иностранных языков.

Проверка Рособрнадзора выявила ряд серьезных нарушений в еще пяти вузах, которые приняли решение закрыть свои филиалы, отмечает ТАСС.

В пресс-службе Рособрнадзора пояснили, что среди основных требований, которые не выполняют вузы — отсутствие необходимых документов, нарушение санитарных правил, отсутствие условий для инвалидов, а также отсутствие ученых степеней и званий у ректоров и несоответствие лиц на должности профессора предъявляемым требованиям.

Министерство образования и науки планирует внести изменения в нормы и порядки образовательной деятельности в вузах, разрешив отсрочку пересдачи академических задолженностей, сообщает газета «Известия».

Вузы смогут назначать даты промежуточной аттестации для ликвидации задолженности не менее чем через два месяца после ее появления и не меньше чем через три месяца в случаях, если задолженность образовалась в результате перехода из другого вуза.

В Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки прошло заседание Общественного совета, посвященное подведению итогов деятельности ведомства в 2014 году, сообщает пресс-служба Рособрнадзора.

Участники заседания обсудили мониторинг качества российского образования, исполнение ведомственных планов по реализации Концепции открытости федеральных органов исполнительной власти и многие другие вопросы.

В Москве будет создана единая сеть реабилитационно-образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья, сообщил на пресс-конференции министр Правительства Москвы, руководитель Департамента социальной защиты населения города Владимир Петросян.

«После завершения реорганизации сеть реабилитационно-образовательных учреждений Департамента социальной защиты населения города Москвы будет включать пять организаций», - сказал министр.

Четкую грань между русским языком и русской речью провел заведующий кафедрой современного русского языка Московского государственного областного университета Павел Лекант, выступая в Международном мультимедийном пресс-центре МИА "Россия сегодня".

В рамках круглого стола "Грамматические нормы современного русского литературного языка и особенности грамматики русского языка в странах СНГ" известный лингвист призвал собравшихся коллег не смешивать эти понятия, указав, что портится уровень владения русской речью, а сам русский язык остается единым.

Выпускники школ с ограниченными возможностями смогут писать изложение вместо сочинения, но в этом случае не получат дополнительных баллов при поступлении в вуз, сообщил глава профильного регулятора (Рособрнадзор) Сергей Кравцов в ходе онлайн-консультации для студентов и абитуриентов.

В качестве выпускного и вступительного экзамена в вуз в России используется единый государственный экзамен. Кроме того, с 2014/15 учебного года к ЕГЭ добавляется сочинение, которое для школьников с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов может быть заменено на изложение. В школе сочинение/изложение обязательно, а вузы используют его по своему усмотрению, начисляя до десяти дополнительных баллов.

Поступившие в вузы с высокими баллами студенты смогли подтвердить свои знания в ходе повторного тестирования, сообщил журналистам глава профильного регулятора (Рособрнадзор) Сергей Кравцов.

ЕГЭ в России служит одновременно выпускным экзаменом в школе и вступительным экзаменом в вуз, а с 2009 года сдача единого экзамена — единственный способ окончить российскую школу. Сто баллов являются высшей оценкой, которую можно получить на экзамене. В некоторых случаях число стобалльных работ было настолько высоким, что вызывало сомнения в честности экзамена, разразилось несколько скандалов. В 2014 году контроль за ходом ЕГЭ был ужесточен.

Российские школьники проводят в школе на 15% меньше времени, чем их сверстники из наиболее развитых стран, сообщил глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов в ходе совещания "Каникулы в дополнительном образовании" под руководством вице-премьера Ольги Голодец.

"Есть мнение, что дети в школе перегружены. Я не буду с ним спорить или его подтверждать. Но если мы сравним нашу страну со странами ОЭСР, куда входят страны с наиболее развитыми системами образования, то мы увидим, что за счет большей продолжительности каникул и большего количества праздничных дней наши дети с 1 по 9 класс примерно на 15% проводят меньше времени в школе, чем их сверстники из других стран", — сказал министр.